Skolprat

• Skolprat reflekterar: Så omsätter vi forskning till praktik

  AI i skolan, prestationer och emotioner, Gy25… Detta avsnitt av Skolprat har ingen gäst. Det har blivit dags för poddvärdarna Karin Rådberg och Niklas Åkerblom att reflektera över vad de lärt sig hittills i år och hur man kan omsätta teori i praktik. Under det här läsåret har Skolprat hittills släppt sex avsnitt. Flera gäster har varit inbjudna till poddstudion. Exempel på ämnen som diskuterats är AI, skolans demokratiuppdrag och Gy 25. Många kloka tankar har lyfts, men hur omsätter vi all ny forskning i vår praktiska vardag. Detta diskuterar Karin Rådberg och Niklas Åkerblom i det nya avsnittet av Skolprat. Dessutom blickar poddvärdarna framåt och pratar om vad de har på gång framöver samt ser fram emot i vår. I planen finns bland annat ett samtal med Helena Wallberg och Carl-Johan Markstedt om mentorskap samt en hemlig gäst som ska diskutera skolledarskap. Trevlig lyssning! Tveka inte att höra av dig till oss med dina funderingar och synpunkter: [email protected]

  --------  

  39:10
• Skolprat om AI: ett hjälpmedel eller en fallgrop?

  Hur påverkar AI olika ämnen och vad säger forskningen? Vad har skolan för skyldighet när det gäller att utbilda elever att använda AI? Samtalet berör både fördelar, utmaningar och hur skolor och lärare kan navigera i denna snabbt växande teknik. Är AI ett hjälpmedel eller en potentiell fallgrop? Häng med när vi utforskar framtidens lärande! Mattias Wickberg Hugerth är utvecklingslärare på FoU-enheten, Stockholms stads utbildningsförvaltning och doktorand på ämnesdidaktiska och data- och systemvetenskapliga institutionerna vid Stockholms universitet.

  --------  

  49:50
• Teaser: Skolprat om AI - ett hjälpmedel eller en fallgrop?

  I det här avsnittet av Skolprat dyker Karin Rådberg och Niklas Åkerblom ner i en het fråga – AI i skolan. Gäst denna gång är Mattias Wickberg Hugerth, som arbetar med ett forskningsprojekt kring gymnasieelevers användning av AI i olika ämnen.

  --------  

  1:04
• Skolprat: Om hur skolan kan fostra demokratiska medborgare när få unga bryr sig

  Få uppdrag i skolan är så viktiga som att fostra barn och unga till demokratiska medborgare. Tillsammans med grundskolelärarna Roger Terner och Marita Nilsson, som jobbar i Järva-området, borrar Skolprat i demokratiuppdraget. Under LFK (lärarnas forskningskonferens), som ägde rum i november, fångar Skolprats poddvärdar Karin Rådberg och Niklas Åkerblom grundskolelärarna Roger Terner och Marita Nilsson för att diskutera skolans demokratiuppdrag. För hur gör vi när frågan om demokrati och samhällsengagemang inte anses lika viktig för dagens barn och unga? Roger Terner och Marita Nilsson arbetar med en praktiknära studie kopplad till demokratiuppdraget och vaccinering under Covid-19. Ta del av Roger och Maritas studie i detta mycket intressanta avsnitt. Tveka inte att höra av dig till oss med dina funderingar och synpunkter: [email protected] Trevlig lyssning!

  --------  

  31:04
• Teaser: Skolprat om skolans demokratiuppdrag utifrån trender i samhället

  Skolprat borrar i skolans demokratiuppdrag tillsammans med grundskolelärarna Roger Terner och Marita Nilsson. De arbetar båda i Järva-området och berättar om den praktiknära forskningsstudie, som de just nu genomför.

  --------  

  1:04

Fler podcasts i Utbildning

Trendiga poddar i Utbildning

Om Skolprat