Send us a textFörskolan har ett viktigt uppdrag när det kommer till att bygga framtidstro och trygghet. Vi lever i en tid där svårigheter och problem av ekologisk, social och ekonomisk art påverkar hur vi ser på framtiden. I det här poddavsnittut tittar Moa Bäversten och Victoria Bergman närmare på hur man i förskolans undervisning kan ta ett hållbarhetsgrepp, hur miljöerna kan leva upp utan att nytt material eller nya möbler köps in. Det bjuds också på många tips och inspiration kring hur återbruksmaterial kan användas på olika sätt i miljön och i undervisningen.Poddens instagramsida: @replay_forskola www.re-play.se Instagram: replay__ab Facebook: RePlay AB
--------
19:13
7. Skapande och estetiska lärmiljöer
Send us a textDe hundra språken är starkt förknippade med barns olika uttrycksformer. Estetiken ses som en viktig del av barns alla olika sätt att uttrycka sig och kommunicera på. I det här poddavsninttet tittar Moa Bäversten och Victoria Bergman närmare på hur pedagoger kan skapa förutsättningar för barnen att mötas av estetiskt tilltalande, tillgängliga och tillåtande miljöer där skapande ses som ett uttryckssätt men även som något man ägnar sig åt när lusten oh kreativiteten tar över. Hur kan vuxna i förskolan skapa estetiska lärmiljöer där skapande är en naturlig del?Poddens instagramsida: @replay_forskola www.re-play.se Instagram: replay__ab Facebook: RePlay AB
--------
28:47
6. Språk och kommunikation i lärmiljön
Send us a textBarn lär sig språk överallt och hela tiden. Men vuxna kan påverka hur mycket språkstimulering som barnen får ta del av genom att planera och organisera för denna språkstimulering i alla förskolans miljöer. I det här poddavsnittet tittar Moa Bäversten och Victoria Bergman närmare på hur förskolepedagoger kan ha ett språkligt fokus på lärmiljön. Hur kan man skapa mötesplatser för språkande och hur påverkar den vuxna rollen det språkande som uppstår? Vuxna i förskolan kan skapa förutsättningar för barnen att få möta ett rikt och varierat språk och därför blir varje val av vikt för mängden språk som barnen får ta del av under sina dagar på förskolan. Poddens instagramsida: @replay_forskola www.re-play.se Instagram: replay__ab Facebook: RePlay AB
--------
27:48
5. Lekfulla utemiljöer
Send us a textHur skapar man egentligen inspirerande rum för lek och lärande i vår miljö utomhus? Förutsättningarna för lek är annorlunda utomhus mot inomhus. I en välplanerad utemiljö kan utevistelsen fungera som ett frirum för barnen där de kan vara mer kreativa, med ökade samspel. Kontakten med naturen innebär också att fler barn får en chans att vara med, samtidigt som det blir lättare för enskilda barn att gå in i och ut ur leken vid behov. I det här poddavsnittet tittar Moa Bäversten och Victoria Bergman närmare på vilka lekar som barnen ägnar sig åt och hur vuxna kan möta upp och skapa platser utomhus där dessa lekar får frodas.Poddens instagramsida: @replay_forskola www.re-play.se Instagram: replay__ab Facebook: RePlay AB
--------
27:07
4. Mötesplatser och material inomhus
Send us a textFör att barnen ska vilja och känna lust att befinna sig i förskolemiljön behöver vi skapa platser i miljön som lockar barnen att vara en del av dem - med material som väcker fantasi och nyfikenhet. I det här poddavsnittet tittar Moa Bäversten och Victoria Bergman närmare på materialet och mötesplatserna i lärmiljön inomhus samt ger konkreta tips på hur man kan tänka när material dukas upp och erbjuds. Hur ska vi egentligen tänka när vi väljer ut material till förskolans innemiljö? Vilken typ av material behöver vi och varför? Och hur bjuder vi in barnen till inspirerande platser för deras lek?Poddens instagramsida: @replay_forskola www.re-play.se Instagram: replay__ab Facebook: RePlay AB
Re:Play förskola är en inspirerande kunskapspodd som handlar om hur förskolepersonal kan designa och arbeta fram tilltalande, tillgängliga och tillåtande lärmiljöer i förskolan både inomhus och utomhus. Lärmiljöer som väcker lust, förundran och nyfikenhet hos barnen.
Sverige